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“疫”路向前 成长不停歇 ——柘城县职业教育中心“停课不停学”工作纪实
发布时间：
2022-05-03
疫情当下，柘城职教全体师生不忘初心，砥砺前行，开展空中课堂教学！为提升网络课堂的教学质量，实现孩子们宅家也能体验到课堂的乐趣，全体教师结合上级部门的相关要求，再次调整教学计划，不断优化教学模式，力争取得理想中的教育教学成果、力争取得抗击疫情的伟大胜利。
疫情防控工作疏堵结合，首先是“堵”疫情当下，学校放假，商店关闭，人来人往的街道，现在也寥寥无几，班主任通过微信、学习通，对学生的生活轨迹、健康扫码、健康状况进行实时检测，做到每位学生都要做到居家不外出，身体出现异常及时上报，如有紧急情况需要外出，提前三天报备，经批准后方可外出；然后是“疏”通过思想教育，提高学生的思想意识，让学生认识到，疫情防控不仅是学校的事情，更是每一个人的事情，获得学生的认同，更有利于疫情防控工作的开展。
我校一直注重教学改革，智慧校园、智慧课堂建设一直有序推进，这不但提高了平时教学效果，还对网课教学也有很大的帮助，再加上以前疫情网课的经验。教师们已有丰富的经验，积极筹措制定疫情期间居家学习线上教学方案，各学科老师准备线上教学资料，确保了疫情期间线上教学活动的有序开展，老师们依靠学习通平台、智慧课堂、钉钉、微信的教学优势，精心安排、灵活组织，保证学生疫情防控期间不仅能够跟上教学进度，还能更好的参与学习讨论活动，有效提升课堂效率。线上教学，改变的是课堂形式，不变的是老师们一如既往的教学热情；老师们不仅能够熟练利用各种网络设备积极参与各类区级和校级教研，还能及时针对线上教学中出现的问题进行梳理，云端学习，改变的是课堂距离，不变的是对教学一贯的认真与坚持，让学生的网课上得有滋有味。
在线上教学活动开始后，学生面临着每天居家学习的生活，固然，线上学习和在校学习有着不同的授课渠道和授课方式，但是在老师们充满创意和热情的教学发挥中，学生依旧保持着很好的学习兴趣和学习热情，在每天的网上教学活动中，都能够积极和老师产生教学互动，把网络教学平台俨然变成了一个师生互动、生生互动的学习交流媒介，在老师们的热情关注和评价鼓励中愉快学习，每天都有新收获、新成长。
学校还针对疫情期间学生容易产生消极心态和负面情绪的情况，组织班主任定期开展网络心理健康主题班会，学校由心理辅导老师定期发布微信公众号信息心理调整技巧，传授学生居家期间家庭成员相处及自我心态调整方式解答学生心理咨询，时刻确保学生保持身心健康。
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