5月15日下午，我校继续在六楼会议室进行全体任课教师参加的课例观摩业务活动。本次活动由舞音美组的孙子茹老师授课，内容为《幼儿艺术音乐教育与活动指导》。

　　孙子茹老师在课堂中通过猜谜语、听音乐说歌词的形式合理的设置教学情境导入新课，让学生对音乐学习产生浓厚的兴趣。采用案例教学、问题导向、双重角色扮演、小组合作学习、做游戏等教学方法，让中职学生亲身体验到自己即是幼儿又是即将踏入工作的教师，双重角色的扮演，让中职学生更好的体会和掌握幼儿的思维动向和正确运用教学手段的重要性，孙子茹老师在授课时以学生为主体，通过示范课引导学生动脑思考问题，如:幼儿音乐课设计的流程等，同时在课堂中自然而然的融入课程思政、劳动教育，加强对中职生社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强专业职业素养教育同课程教学紧密结合起来，加强职业道德、专业和伦理、科学精神和工匠精神的教育。

　　通过这次课例观摩的教研活动，充分发挥了优秀教师的示范引领作用，为提升课程育人效果提供了参考和借鉴。课程改革，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。关注常态课、关注内容、关注实效、聚焦有效教学成为我们任课老师今后共同努力的目标。