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强化常规提升管理 不忘初心潜心育人 ——我校组织召开新学期班主任培训会
发布时间：
2020-09-27
为全面提升我校德育工作水平，进一步提高班主任的整体素质，增强班主任的工作能力，增强班级管理工作的时效性和有效性，确保新学期各项工作的有序开展，8月16至18日，我校在综合楼三楼会议室组织开展了为期三天的新学期班主任培训会。培训涵盖了班主任工作基本规范解读、学生心理健康教育指导、班级发展规划、师德师风培训、班级管理培训等内容。全校60多名班主任参加了本次培训。
8月16日上午，政教副校长刘长领为全体班主任作题为《班主任岗前培训》的专题讲座，他表示，班主任是学校各项教育教学工作的具体实施者和组织者，是联系学校、家庭、社会的纽带和桥梁，班主任工作直接关系着学校的稳定和发展，举足轻重，任重道远，他希望大家能正确认识到这班主任工作的意义、使命和责任，在工作中要有爱心，有耐心，要严爱相加；要及时了解学生的思想动态，深入学生内心，善于做学生的心理与思想工作，热情呵护学生的健康成长与全面发展；要加强学习，不断探究班主任工作技巧，用先进的、科学的教育理念和管理理念指导自身工作，争做优秀班主任。
8月16日下午，政教科科长、优秀班主任代表刘勇，我校教师、省中职班主任素质展示活动一等奖获得者杜春霞，为与会班主任做班级管理经验分享，两位老师结合自身班级管理实际，着重分享了自身在班级管理中的成长心得，提出班主任不仅要与学生“斗智斗勇”，更要与学生做朋友，在专业学习上启发学生，在心理上引导学生、在职业规划上指点学生，真正做到宽中有严，严中有爱。
8月17日上午，中原名师、河南省职教名师、国家二级心理咨询师、副校长司广峰同志受邀为全体班主任作题为《创造学生心灵的宁静——班主任如何开展学生心理健康教育》的专题讲座，司校长从心理学的专业角度，结合真实的案例剖析了青春期学生容易出现的心理问题，帮助与会班主任寻求解决学生心理问题的办法。司校长讲解过程深入浅出，贴近实际，具有很强的指导性和可操作性。班主任老师虚心听讲，认真笔记，获益匪浅。
8月17日下午，校党支部副书记、第二届全国中职班主任基本功大赛一等奖获得者吴楠受邀同参加培训的班主任进行工作交流，她结合自身参加国赛的经历，总结了自己参加比赛和从事班主任工作的切身感受，深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，同时还就班风建设、班干部培养、安全卫生、内务管理以及如何组织成功的班会、如何与家长交流与沟通等问题作了经验交流，并提出了独到见解。
8月18日上午，校团委书记杨永利为全体参训班主任作题为《班主任与学生共成长》的经验分享，她借助古诗“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”指出班主任是学生健康成长的引领者,班主任工作虽繁琐艰辛，却神圣艰巨；大家要学会保持冷静、平和、理智的心态，正确面对并处理青春期学生出现的各种问题；始终保持教育的热情，不断提升教育的智慧，与学生共成长，争做新时代阳光向上的引路人。
班主任身处教育教学第一线，与学生接触最密切，对学生影响最深远，我校高度重视班主任队伍建设，相继出台了一系列推动班主任工作的举措，为全校班主任工作营造了更好氛围、创造了更优条件。希望全体班主任老师能进一步落实培训精神，明确自身职责、加强岗位认同感、身份使命感和队伍归属感，不断提升工作水平，切实提高我校德育工作水平。
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