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细化诊改工作职责 提升诊改工作实效 ——我校召开教学诊改工作会议

发布时间:
2020/05/27
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【摘要】:
为建立健全以教学诊改为抓手的学校内部质量保证体系,促进我校教育教学质量的持续提高,5月25日上午,我校在综合楼三楼会议室组织召开了教学诊改工作会议。校党支部书记、校长崔晓霞,副校长张传松、司广峰、崔建恒、刘长领,党支部副书记吴楠出席会议,诊改工作相关科室负责人参加会议。  

 

为建立健全以教学诊改为抓手的学校内部质量保证体系,促进我校教育教学质量的持续提高,5月25日上午,我校在综合楼三楼会议室组织召开了教学诊改工作会议。校党支部书记、校长崔晓霞,副校长张传松、司广峰、崔建恒、刘长领,党支部副书记吴楠出席会议,诊改工作相关科室负责人参加会议。

 

 

崔晓霞在会上指出,教学诊改工作是一项长期性、常态化的工作,当前正值我校“双高”项目建设、全面提升学校内涵、进行全面综合改革的关键时期,我们必须清楚认识到教学诊改的必要性,诊改完成情况对学校进一步发展的重要性,各负责科室要注意抓住关键环节,重点抓好目标管理、规范管理、制度管理,把教学诊改的各项工作标准化、规范化。同时还要把“互联网+”的思维和观点运用到诊改工作中,力争走出一条具有柘城职教特色的诊改之路,为全市中等职业院校教学诊改工作起到示范和先导作用!

 

 

崔晓霞对进一步推进我校教学诊改工作提出四点要求:一是要提高思想认识,高度重视诊改工作。各科室组要切实增强紧迫感、责任感,把诊改工作作为重中之重来抓。诊改工作必须贯彻三全原则,即全员、全过程、全方位。二是要深入开展诊改学习研究,激发内生动力。深刻理解诊改工作内涵,提高追求质量提升的积极性与创造性,掌握现代质量管理手段,提升现代质量管理意识和管理水平。三是要明确任务狠抓落实,务求实效。诊改工作任务重、时间紧,容不得半点虚假和懈怠,务必要不折不扣地抓好落实工作。四是要加强督导,构建长效工作机制。各责任单位要齐心协力,互促互进,全力确保学校各项“诊改”决策部署落地生根。

 

 

 

各目标任务负责同志分别围绕本部门诊改工作推进情况、内部体系设计与建设、重点难点问题展开了研讨交流。

 

这次会议全面地分析和研究了我校教学诊改工作存在的问题,提出了改进措施,安排部署了下阶段的工作,分解了数据填报任务,细化了工作职责,对我校的诊改工作起到了重要的推进作用。

 

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